étude de comportement d'une poutre soumis à des forces pdf

Etude de comportement d'une poutre soumis à des forces

Ce TD vise à vous faire étudier le comportement d’un constituant très utilisé, la poutre. On étudiera en parallèle une panne de charpente en bois et une poutre en béton de plancher.

La poutre est une barre, un élément longiligne utilisé en conception de structures et en construction. Selon sa localisation et sa fonction, la poutre peut se retrouvée appelée de plusieurs manières. La figure ci-dessous présente un grand nombre de barres utilisées pour des fonctions différentes, toutes utilisent le MODELE DE LA POUTRE.

APPORT DE CONNAISSANCES !

On utilise des poutres pour plusieurs raisons :

- Ce sont des éléments qu’on peut fabriquer en usine, transporter et assembler sur site pour réaliser de grandes structures

- On peut leur donner de nombreuses géométries en modifiant la courbe porteuse (ligne droite, courbes complexes)

- On peut utiliser diverses sections droites, et faire varier la section le long de la ligne moyenne

- On peut utiliser un modèle de calcul simplifié très efficace pour modéliser leur comportement, sous réserve qu’on respecte plusieurs hypothèses.

Pour étudier une poutre, il faut :

- Etudier la géométrie de la courbe moyenne qui relie les centres de gravité des sections. Cette courbe peut être droite ou courbe mais son rayon de courbure est grand devant sa longueur

- Vérifier que la dimension des sections est petite devant la longueur de la courbe moyenne,

- Vérifier que le matériau est homogène et isotrope.

Et respecter les hypothèses de Navier et Bernouilli Souvent, les phénomènes prépondérants soient essentiellement longitudinaux. On ne s'intéressera pas 

aux déformations de sections transversales. 

Ceci est valable si on considère que :

- Les sections droites restent planes et se déforment librement dans leur plan 

- La variation des déformations de la section le long de la poutre est très petite 

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Comment calculer la descente de charge sur un poteau PDF

Comment calculer la descente de charge sur un poteau PDF

Ce fichier vous permettra de calculer étape par étape, la descente de charge sur un poteau.

On cherche à déterminé la charge appliquée sur la fondation S située sous un poteau P. 

On détermine le schéma mécanique de la poutre On détermine la « largeur de reprise » On calcul les charges permanentes : G et les charges d’exploitation : Q appliquées à la poutre On calcul le chargement réparti P appliqué à la poutre 

Size 2MB, 5 Pages

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Cours de dessin technique pour escalier pdf

Un escalier est un élément d’architecture qui permet de relier  deux niveaux
différents par des gradins.
 • La conception d’un escalier nécessite des règles esthétiques mais aussi fonctionnelles.   
• Gravir un escalier doit se faire sans  fatigue, son rythme doit être  régulier .  
• Cela nécessite un équilibre entre les différentes parties de l’escalier , la  hauteur et la profondeur des marches.

La normalisation
1. Hauteur d'escalier de sol fini à sol fini : c'est la distance  verticale entre les niveaux des sols finis du départ et de l'arrivée.
 2. La trémie  : c'est l'ouverture  effectuée dans un plafond destinée  à recevoir l'arrivée de l'escalier.  Longueur de la trémie  
3. Largeur de la trémie  correspondant à l’emmarchement.  
4. Reculées : c'est la longueur et la largeur de l'escalier projetées horizontalement  ( reculée de départ ,  
5. Reculée d'arrivée .
6. L'échappée  : c'est la hauteur de passage nécessaire pour passer debout. Cette hauteur doit être au minimum de 1.90 mètres voir 2.00 mètres à 2.10 dans les établissements  recevant du public. Cette hauteur est à contrôler avec grand soin.  

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Cours gros oeuvre et second oeuvre en format pdf

Sommaire du 1er cours gros oeuvre.

Maçonnerie - gros oeuvre
Toiture
Isolation
Cloisons et plafonds
Chauffage
Eau chaude
Menuiseries
Façade
Aménagements extérieurs
Véranda
Garanties

1 .LES FONDATIONS, DALLES ET PLANCHERS
A la découverte des matériaux
Ciment, béton, mortier... de quoi parle-t-on ?
Les fondations
Définitions
Les différents types de fondations
Les dalles et planchers
Définitions
Le vide sanitaire
Le vide sanitaire, qu'est-ce que c'est ?
Les plus du vide sanitaire
Comment bien isoler et bien ventiler un vide sanitaire ?

2. LES SOLS ET LES CHAPES
Les chapes
Qu'est-ce qu'une chape ?
Les chapes en maison individuelle
Les chapes sur plancher chauffant
Les chapes sur plancher rayonnant électrique (PRE)
Les chapes sur plancher chauffant / rafraîchissant

3 .LE TERRASSEMENT
La préparation du chantier
Le décapage et le remblayage
Le drainage
Les tranchées de raccordement aux réseaux : VRD
L'assainissement individuel
L'assainissement, de quoi s'agit-il ?
Les démarches pour faire installer un système individueld'assainissement
Les différents équipements pour un assainissement autonome
Terrain et mise en oeuvre
Les différentes solutions

Extrait du 2ème cours gros oeuvre :

Dans le cadre du renforcement des compétences pratiques liées aux gros œuvre, le CDC BTP,
de concert avec les formateurs du secteur BTP, a procédé à l’élaboration d’un manuel des
travaux pratiques intitulé « Modes opératoire des différents travaux des -gros œuvre-».

Ce manuel, est à enseigner en 1ère année, pour les stagiaires des filières suivantes :
• TS Gros Œuvre ;
• TS Conducteur de Travaux : Travaux Publics ;
• Technicien chef de chantier : Travaux Publics.

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Cours ferraillage poteau, poutre et voiles PDF

Cours ferraillage poteau, poutre et voiles

-Telecharger Cours ferraillage poteau, poutre et voiles

Cours ferraillage en pdf des éléments porteurs, à savoir les poteaux, poutres et voiles.
Le ferraillage des éléments résistants devra être conforme aux règlements en vigueur en l’occurrence le CBA 93 et le RPA99 version 2003
Notre structure est composée essentiellement de trois éléments structuraux à savoir :
1. poteaux
2. poutres
3. voiles

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Mécanique des fluides - Cours et exercices corrigés PDF

Mécanique des fluides - Cours et exercices corrigés PDF

 Ce livre a été écrit comme un premier cours en mécanique des fluides pour des étudiants de niveau licence et master. D’après notre expérience en tant qu’enseignants depuis de nombreuses années, nous avons remarqué que la mécanique des fluides est une des disciplines les plus difficiles à assimiler. Elle fait appel aussi bien à des connaissances théoriques mathématiques (calcul tensoriel, opérateurs de divergence et de gradient, théorème de Green ou notion de potentiel complexe...) qu’à des bases de la physique (force d’Archimède, équation de Bernoulli, pertes de charge, aérodynamique ou notion de similitude...).

Les auteurs ont structuré ce livre en onze chapitres. Le premier traite des notions fondamentales sur les propriétés en mécanique des fluides telles que la contrainte, la viscosité, la compressibilité qui, elle, fait appel aux bases de la thermodynamique et enfin la notion de la tension de surface. 

Le deuxième chapitre est consacré au Principe fondamental de la statique, ainsi qu’à la force d’Archimède. Le troisième chapitre, qui est de plus en plus occulté dans les universités, aborde la cinématique des fluides. Il traite particulièrement les écoulements plans 2D dans les cas incompressible et irrotationnel. 

Le cas de la fonction potentiel complexe est essentiel dans la facilité de résolution de nombreux problèmes dans les chapitres ultérieurs. Le chapitre 4 aborde la dynamique des fluides dans le cas des fluides non visqueux (ou parfaits). 

L’équation de Bernoulli est détaillée sous toutes ses formes par la conservation de la quantité de mouvement, le théorème de l’énergie cinétique ainsi que le 1er principe de la thermodynamique. 

Le chapitre  5, quant à lui, introduit d’abord le théorème de Reynolds avant de développer les équations de base régissant un écoulement : (i) conservation de la masse, (ii) conservation de la quantité de mouvement et (iii) conservation de l’énergie. De nombreuses applications industrielles actuelles traitent des écoulements de fluides non-newtoniens (polymère, cosmétique, agroalimentaire...). 

Le chapitre 6 leur est consacré. On fait souvent des tests dans des souffleries avant la conception des produits réels : la notion de similitude paraît essentielle et ceci fait l’objet du chapitre 7. 

Le chapitre 8 donne une introduction très générale de la turbulence et traite la fermeture du problème des tenseurs de Reynolds (inconnue supplémentaire) tout en abordant la notion de couche limite. 

Ces notions sont essentielles pour traiter les problèmes de pertes de charge dans un circuit donné et c’est l’objet du chapitre 9. Enfin, les chapitres 10 et 11, un peu plus spécifiques et en connexion avec l’aérodynamique, concernent les problèmes d’écoulements autour d’obstacles (par exemple un profil d’aile) et les écoulements compressibles

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Structure de chaussée routière pdf

Présentation sur la chaussée Cette présentation récapitule la structure de chaussée, la classification des sols, les chaussées types, le compactage....

INTRODUCTION

La révision proposée du premier catalogue des structures de chaussée neuve édité en 1977, indique que les objectifs fixés à ce même catalogue dans son introduction ont été en partie réalisés.
il y était souligné l'importance à accorder à l'étude expérimentale de certains paramètres techniques :
- Le type de structure;
- Le dimensionnement relatif des couches;
- La qualité des matériaux constitutifs ;
- Les aménagements annexes et les protections vis-à-vis de risques spécifiques.
C'est bien parce que de nombreux progrès ont été effectués dans ces différents domaines qu'une nouvelle édition du catalogue paraît utile et nécessaire. On peut citer

. Au niveau du trafic

L'analyse fine du trafic qui permet de connaitre l'agressivité réelle des véhicules, a permis de dégager l'idée principale que, pour le dimensionnement des chaussées, la prise en compte des poids lourds de poids total en charge supérieur à 8 Test l'entrée la plus représentative de l'agressivité du trafic.

. Au niveau du type de structure

Il est apparu que les structures souples sous faible trafic, avaient une durée de vie souvent très longue et que par ailleurs il était souhaitable de diversifier les techniques de structure
C'est pourquoi on a proposé dans ce catalogue :
- Des durées de vie longues pour les chaussées granulaires sous faible trafic;
- Des techniques nouvelles telle que :
• Enrobés coulés à froid :
• Enrobé à froid :
• Grave émulsion;
• Grave traitée au ciment.
- Des structures rigides en béton de ciment

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Cours de construction batiment pdf

La découverte du Béton :

Un partie de livre
On peut considérer ce matériau l’ancêtre du béton. En effet,  ces matériaux ont été longuement utilisés pour former des  blocs élémentaires destinés à être assemblés et ont été par  la suite coulés en place entre des panneaux provisoires  destinés à produire la forme désirée.

En 1756, l’Anglais Smeatson obtient un produit aussi dur que  la pierre de la région de Portland. Ce produit est le fruit du  mélange de la chaux hydraulique, capable de durcir sous  l’eau, et de la Pouzzolane. En 1817, le Français Vicat étudie scientifiquement les  principes chimiques des ciments et en définit les règles de  fabrication.

Le Bâtiment :

Un bâtiment est construit pour remplir une fonction déterminée :
- Habitation individuelle ou collective
- Immeubles des secteurs administratifs et productifs à usage public, industriel, commercial, de bureaux et agricoles.

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Structures métalliques Mémotech PDF

 Structures métalliques Mémotech PDF

 

La réussite des tests de certification professionnelle a toujours nécessité une large formation professionnelle dans l'enseignement technique. C'est actuellement le cas du CAP, du BEP, du Bac professionnel, du Bac STI et du BTS "Structures métalliques", dont la connaissance et la compétence de fabrication et d'exécution offrent la meilleure garantie d'emploi.

Cependant, au fur et à mesure que le contenu de ces formations s'enrichit et « s'intellectualise », la tendance dans les écoles sera d'acquérir des connaissances théoriques au détriment des savoir-faire de fabrication et de production, ces derniers étant confiés à des entreprises industrielles pour apprendre.

Quel que soit le système de formation professionnelle choisi, il est évident que les compétences de base doivent être acquises dans les écoles au cours de la formation initiale, en utilisant des méthodes et des méthodologies d'enseignement bien acceptées. Claude HAZARD, Inspecteur Général de l'Éducation Nationale, Frédy LELONG, Inspecteur Régional de l'Éducation, Inspecteur d'Académie, et Bruno QUINZAIN, Maître de Conférences en Génie Civil enseignant en « Constructions Métalliques », l'ont compris et défendu.

Les auteurs, dont la formation et les références industrielles sont bien connues, ont écrit cet ouvrage dans le plus pur style Memotech, couvrant tous les aspects de la fabrication et des réalisations avec beaucoup de méthode et de précision : matériaux de construction, produits sidérurgiques, mise en forme des éléments, fiche méthodes. , systèmes de représentation, éléments de calcul, utilisation de logiciels, etc.

Nous remercions C. HAZARD, F. LELONG et B. QUINZAIN pour cet ajout important et bienvenu aux bibliographies de l'enseignement technique et de la formation professionnelle. 

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Exercice corrigée en béton armé pdf

Exercice corrigée en béton armé PDF

 

Étude d’une poutre en torsion
Le but est d’étudier une poutre reprenant un auvent et donc sollicitée en torsion.
La poutre a une dimension de 28x80 et reprend un auvent de 2,20m de portée.
Les dimensions de la poutre et de l’auvent sont indiquées sur le schéma ci-dessous.

L’auvent est soumis sur toute sa longueur à une surcharge d’entretien Q= 1KN/m2
(voir schéma ci-dessus).
La poutre à dimensionner reprend donc la résultante de la surcharge appliquée sur l’auvent ainsi que le poids propre de ce dernier.
La portée de cette poutre est de 3.80m et est considérée encastrée à ses deux extrémités. 

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projet VRD : Rapport de stage pdf

Introduction générale VRD

Jusqu’à une époque récente dans l’histoire, les modifications qui s’effectuaient sur les espaces collectifs étaient à partir des critères purement architecturaux et de confort ceci à fait la consommation de l’espace était très abusives et le coût de l’habitat très élevé, la croissance rapide de la démographie, et la révolution industrielle apparue à la fin de 19eme siècle, ont traduit le fait que les habitants se regroupent dans des espaces très limités.

De telles difficultés ont poussé les gens à rationaliser l’utilisation de l’espace, séparer les zones industrielles des zones agricoles et de celles à urbaniser, cette dernière qui fait l’objet de cette étude devra recevoir des opérations d’urbanisation qui permettent la satisfaction des quatre principaux objectifs :

Recherche la meilleure intégration possible de l’opération dans son environnement général.
Limiter les coûts d’investissement sans pour autant négliger les problèmes techniques.
Créer un cadre de vie satisfaisant pour les usagers.
assurer un développement équilibré et harmonieux des communes afin de satisfaire ces quatre (04) principes, c’est toute une étude de faisabilité et de conception technique des opérations pour cela on fait appel aux VRD qui a une influence directe et déterminante pour atteindre les objectifs cités ci-dessus. 

Les concepteurs dans le champs d’application des VRD doivent intégrer dans leurs réflexions et dans leurs choix, les véritables contraintes techniques et économiques liées aux VRD ainsi à ne raisonner qu’en terme de sécurité et l’espace collectif en perdant de vue l’objectif final de ce type d’opération d’urbanisme réalisé pour les habitants, un cadre de vie dont toutes les conditions de sécurité et de confort sont réunies. Inversement, les concepteurs de l’aménagement et de l’implantation doivent intégrer dans leurs réflexions et dans leurs choix l’introduction des grands ensembles dans le cadre de vie qui satisfait les inspirations des habitants, et conformément à la planification de l’urbanisme, ainsi à raisonner en terme du confort et d’un aménagement de qualité. Ceci induit des difficultés techniques, et des investissements considérables pour la conception et la réalisation de l’opération. Pour faire face à ce paradoxe, il est toujours possible de trouver des solutions moyennes qui permettent d’assurer pour les habitants la sécurité et un confort minimum dans un cadre de vie simple.

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Guide escalier sur voute sarrasine pdf

Guide escalier sur voute sarrasine

Le présent ouvrage a pour objectif de rappeler quelques règles élémentaires de conception et de mise en œuvre des escaliers sur voûte sarrasine, 

ll ne relève en aucune manière des normes DTU, il doit être simplement perçu comme un outil d'aide aux concepteurs et aux plâtriers appelés de plus en plus fréquemment à dessiner et réaliser des escaliers sur voute sarrasine

 

 La technique de l'escalier sur voûte sarrasine est principalement utilisée pour des escaliers à usage privatif dont l'emmarchement ne dépasse pas 1 ,20 m', au-delà, des précautions particulières doivent être prises.Le présent guide ne traite que des cas les plus courants 

en savoir plus

Résultat d’un important travail en commun de l'UNA des Métiers de la Pierre et l'UNA des Métiers et Techniques du Plâtre et de l'Isolation avec l’appui du Centre Technique des Matériaux Naturels de Construction, ce guide remet à l’honneur ces ouvrages de haute technicité et de haute tradition qui répondent si bien à la demande d’authenticité d'aujourd’hui.

Le guide définit tout d’abord les escaliers sur voûtes sarrasines, leur histoire, leur fonctionnement. Il s’intéresse ensuite aux matériaux et au matériel qui seront utilisés pour leur mise en œuvre. Puis il donne de précieux conseils sur la prise de marché : comment juger de la faisabilité d’un escalier ? Quelles premières mesures prendre, quels points sensibles faut-il étudier avant même la conception de l’ouvrage ?

Le guide illustre ensuite les différents relevés à faire, puis c’est la conception de l’escalier qui vient : déterminer le nombre et les dimensions des marches de l’escalier, calculer son balancement… autant d’étapes détaillées avec des exemples pratiques. Avant de passer à la mise en œuvre à proprement parler, le guide décrit la préparation spécifique du chantier.

Toutes les phases de la mise en œuvre sont ensuite traitées : les saignées du mur d’échiffre, la mise en œuvre du patin, le briquetage, la voûte simple ou double, et la finition. Le guide évoque à la suite deux variantes de l’escalier sur voûtes sarrasines : l’escalier sur voûtes catalanes et l’escalier Algérien ou Pied-noir. Puis viennent des remarques sur les garde-corps.

Enfin, le guide donne d’importants rappels sur l’assurabilité et sur la formation. Il se conclut sur un lexique spécifique et sur les différentes références normatives.

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Modèle DGD gratuit pdf

Modèle DGD gratuit

Décompte général et définitif modèle
Exemple de décompte général et définitif à télécharger en format word, à adapter selon vos besoins et vos chantiers de travaux publics ou de construction bâtiment. Ce modèle de DGD à voir sur google docs.

Le Décompte Général Définitif (DGD)

La réception du chantier arrive à grands pas ? Il est temps de penser au décompte général définitif en établissant un « mémoire définitif » ou « projet de décompte final » selon que vous vous trouviez en marché privé ou public de travaux.

Qu’est-ce que le décompte général définitif ?

• Le décompte général définitif est synonyme de finalité financière du chantier pour les différentes parties. Il viendra sceller la conclusion financière du marché.
• Concrètement, après la réception des travaux, un mémoire définitif est établi dans le but de régler le solde du marché. Il deviendra définitif lorsque les parties l’auront signé et viendra fixer de manière irrévocable les droits et obligations financières des parties.
• Ni le Code de la Commande publique ni la loi s’agissant des marchés ne prévoient ses modalités d’établissement. Il conviendra de se tourner vers le CCAG Travaux 2009 et la Norme AFNOR s’ils s’appliquent et vérifier ce qu’ils prévoient.

 Qui établit le décompte général définitif ?

• C’est à vous d’établir un mémoire définitif/projet de décompte final et de le transmettre au maître d’œuvre. Ce dernier le valide ou le rectifie puis établit un projet de décompte général qu’il transmet au maître d’ouvrage. Le maître d’ouvrage doit alors vous le notifier. Si vous le signez, il deviendra le décompte général définitif...

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